师道官路- 417，策略(1/2)

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在南槐瑾的心里就从来没有过优越感，他也不会在柳翠面前表现自己的优越感。现在自己边上班，边打擦边球，极大地利用了资源，赚了几个钱，又有什么值得得瑟呢。

南槐瑾就赶紧不再炫富足了。喻洁感到奇怪，怎么自己幸福的晕死后旁边没有了动静？她睁开眼睛看见的是南槐瑾在用手指肚揩自行车上的灰尘，那份专注好像这灰尘一不小心就会落进眼睛中一般。

喻洁一见南槐瑾的表情，觉得一定有什么原因。她眼睛一扫，明白过来，自己有南槐瑾这么宠着。柳翠连工作的事都还不稳定，没有落实。自己的幸福不就衬托出柳翠的不足来。

“翠翠，我们把妈去做饭吧。”喻洁现在只有转移柳翠的注意力。

“好。”柳翠也不想几个人在这欣赏车子，看人家幸福。

“洁洁，你帮厨去，我给翠翠说说这次考核的情况。”南槐瑾对着喻洁说完还挤了下眼睛。喻洁明白南槐瑾一定是发现了柳翠的心理上的微妙变化。

“翠翠，我们这次考核是分为两大块。一块是以往的情况，这对你而言是弱项，你能弄多少分就挣多少分。现在要下大力的是上课。这上课也简单。就一节课。但正因为只有一节课，你就要精心设计。一个是内容有一定的难度。这样才会体现出你课堂的技巧与艺术。二个是要调动学生，突出学生的主体地位。说白点，上课要让人感觉到热闹。学生跟着你动。那么，在课前该打点埋伏就打点埋伏。”

“打埋伏？什么是打埋伏？”柳翠没有这个技巧。

“就是上课前让学生充分预习，有些难的问题，还可以让那些学习成绩好一些的学生给你先讲一讲他的思路，有什么问题就提前提醒。他有准备，你心里有数。”

“那不是弄虚作假吗？干脆先上一遍，不就行啦。”柳翠说。

“那也不行呀，如果那样的话，明眼人一眼就看出来了，必须给人的感觉你是才上课的。如果很难的问题，学生都轻而易举地解决了，那还有什么悬念。”

“这就有些难了。”柳翠觉得还真不好把握。

“其实也简单，学生给你思路，有明显的问题，你不要告诉他，而是提前想好对策了，这样，到时候你才不会慌了手脚。要有的放矢，我们不是经常说不打无准备之仗吗，就是这个意思。”

“你听我的课吗？”柳翠问。

“我听的是文科，不听数学课。帮不上忙呢。你只有在真刀实枪上下功夫。”南槐瑾也实在没有把握去与柯飒德交涉。付嘉华也和自己年龄相差太大，关系平平。潘德罴也交情不深。而且南槐瑾觉得自己不请柯飒德帮忙，也许分数还有利一些。

“你不能和他们说说，关照一下。”柳翠想这毕竟是自己关键时刻，一切矫情都会使自己被动。

“翠翠，我还要和你说的就是，到时候他们来听你的课的时候，你不要和我像关系很好的。就像一般人一样，这样更有利我开口。”

“这是为什么？”柳翠毕竟单纯，而且是顺向思维。对人和人的复杂性没有认识。

“你听我的就行了。”南槐瑾刚说完这句话就见南涧秋进门了。外面一阵汽车轰鸣声，然后汽车声音就远去了。

南槐瑾和柳翠就迎过去和南涧秋打招呼。

喻洁和白芙蕖也听着声音从厨房出来。见过面后就端菜吃饭，不提。

南涧秋本来是想把喻洁父母卖茶叶的情况说一下的，见柳翠在这里就没有说。

晚上喻洁和柳翠到南槐瑾堆茶叶的那边屋里去睡觉。南槐瑾就说：“明天我就不和你们一起活动了，你们要逛街就去逛，我是陪不成，明天考核组照常听课，考核。洁洁明天去上班就骑自行车带着柳翠去。不好骑的路就下来推车。注意安全。还有，喻洁要帮助柳翠把课准备的精益求精。”

“好的，我们一定准备一堂高水平的课。”喻洁表态说。

南槐瑾把她们两个送到新屋去休息后回来，不提。

第二天南槐瑾到老地方等牛从文。牛从文没有来。南槐瑾就吃了早饭一个人骑车到王永胜家，王永胜已经走了。南槐瑾就赶到沙湾小学去听课。

到了沙湾小学，牛从文没有来，王永胜问南槐瑾：“你没有去约牛从文老师？”

“她昨晚回去了吗？我以为她没有回去呢。”南槐瑾故意说，心里很奇怪，怎么回去了没有到天天约定的地方。

正说着，牛从文请了一个人把她送来了：“家里有点事耽搁了，幸好没有迟到。”

南槐瑾见她提着一个稍大的包，大约是换洗的衣服，也就没有多说什么，连问都没有问她是怎么回事。

南槐瑾心里有气，感觉牛从文今天是故意躲着自己的。解释也会没有意思。

一天时间一晃而过，南槐瑾们在两个学校听了课，晚上时，南槐瑾对王永胜说，路也不远，自己没有带行李，趁天还没有黑，自己回去了。

“吃了晚饭再回去吧。”王永胜见南槐瑾要走就建议了下。

“算了，要走就趁早。”南槐瑾说完也不看牛从文，就骑着自行车走了。

这一天，南槐瑾没有和牛从文说一句话