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李洛这时候又问:“最后一个问题。目前数据模型架构上,有没有什么潜在的风险或是困难呢?”
林语此时面露难色,没有直接回答。
李洛考虑到她作为技术人员,可能拿不准什么内容可以和外人说,哪些方面不能提,于是解释道:“这只是投资人通常会有的考量之一,毕竟算法是你们的核心。比如说最早来亦舟的项目时,allison和我提过,业界有一些领头企业在研究通过捕捉学生的注意力、情绪等等来分析学习积极性和知识趣味性。但是会有潜在的难关,比如说面部微表情的捕捉、动作追踪等等。我想问的……”
随着李洛的叙述,林语的表情越来越委屈,眼眶竟然红了起来。李洛赶忙住了嘴,愕然地看向涂世欣,用口型问:“我说错什么了?”
状态提示: 第72章 教育数据挖掘
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