一个女人的平凡人生- 第4章 成长的过程(1/2)

哪里有孩子，哪里就有游乐场。在这一片仿佛与世隔绝的盐田上，孩子们如雨后秋笋一样冒出来，这里没有城市的学业的压力，这里的孩子没有设施完善的娱乐场所，但是天地之间，都可追逐嬉闹。李默是常常出去玩的，有一些游戏可能要失传了，实在可惜，这些游戏简单易学，锻炼身体，结交友谊。一是投沙包，用布袋装满谷子再缝合，两边各站一人，中间站一人被打，如果中间人接住了沙包，就和投掷人互换位置，如果接不住就在中间被沙包打，不需要太多人就可以玩，场面也可以玩到热火朝天的。二是跑城，就是画出两个套着的长方块，两队人分别站在方块的四个角上，发出开始号令后，大家要单腿跳到方块的交叉部位，最快占据目标的队为胜利者，中间有跳着放下腿的对方也为输了。三是跳皮筋，把一根皮筋或单层或双层都有许多玩法。也需要分组，左右各一组，各组挑出撑皮筋的和挑战者，撑皮筋要从小腿的高度到大腿、再到腰间、到脖子、最后是大举，就是用双手把皮筋举起来，逐步升级，挑战者完成在皮筋上的规定跳跃动作，最先完成大举的队就胜利了。这就像运动场上的跳高和撑杆跳一样，不知道这些游戏的创造者是不是从体育比赛中获得的灵感，现在想想真的是神奇，高人隐藏在百姓之中啊。四是丢手绢，大家围成一个圈，拿手绢的人在大家背后边唱边跳，她会把手绢悄悄丢在一个人的背后，突然喊“抓住她”，如果被丢手绢的人跑的及时没抓住，就还是丢手绢的人丢手绢，如果抓住了，就换被抓住的人丢手绢，这适合多人做的游戏。五是老鹰捉小鸡，这也是一个多人游戏，一个领头人充当母鸡，身后跟着一群小朋友，另外一个小朋友站在这支队伍前面，开始号令一响，站在最前面的小朋友要想办法抓住队伍后面的一个小朋友，被抓住的小朋友就和当老鹰的小朋友互换，那种欢乐的气氛相信是一生难忘的啊。李默因为父母不爱管，就成了这些游戏的常客，尤其擅长跳皮筋，大举也难不住她，把皮筋用手按在地上，一松开，在反弹的最低点用脚够上，完成规定的花式跳跃动作就可以了。

现在的孩子天天在游乐场与电脑里的机器人玩，或是与各种设施玩，哪里有那时候的兴趣大呢，许多还变成了小近视眼甚至小老头，小小的就直不起腰板。李默不羡慕现在孩子们的娱乐，却是羡慕孩子们的伙食，无论是在家里还是在学校，都讲究营养搭配，荤素水果的营养成分及属性，春夏秋冬、早中晚、体质性别对膳食的注意事项，都有科学普及，但是还要面对一个新课题就是孩子的挑食，如果一个孩子不挑食，父母们都会拿那个孩子做榜样，这不由的让李默想起自己的童年，都没有听说过“挑食”这个词语。那个时候，李默有的玩却没的吃，李默的玩伴多，去玩伴家里看见好吃的，所谓的好吃的，就是糖或大头咸菜，大头咸菜可能就是后来的榨菜吧，那时候在供应站就用酱红色的陶瓷坛子装着腌好的大头菜，一个一个就像小孩拳头大小的菜疙瘩，吃到嘴里又咸又酸还有点辣，每次咀嚼在嘴里都是回味无穷，不舍得咽下，李默想让李广缘买，一开口就遭到李广缘的呵斥，就不敢再开口。李默到了有的玩伴家，看见了大头咸菜就不客气的吃，大人们见了李广缘就问：“你们家不买糖也不买咸菜啊，你家闺女尽在我家吃呢！”李默也没有新衣服穿，李爱也比她长得高长得胖，李默只能捡姐姐的旧衣服穿，衣服不是长了就是短了，很少有合身的，李默又和玩伴们东家跑西家颠的，于是李广缘的小气在乡亲们中间也是有名气的，后来家里有了院子开了菜地情况才明显好转。

女儿们渐渐长大了，李乐在家里很勤快，是母亲的好助手，什么家务都能干，李广缘就让她接班了，希望她留在身边，以后老了身边也有个孩子可以依靠。李默是家长和老师都不爱管的，因为这样李默的学习都是靠自觉的，作业不会主要靠自己思考完成，尽管家长没对她有啥期望，她自己却考上了中专铁路学校，那时候上中专在这里一个班四五十个学生也就能考上一两个，没啥学费还包分配，李广缘乐呵坏了，这真是有心插花花不开，无心插柳柳成荫，李爱学习不好，也考不上学，李广缘就给联系了一个定向包工作的专科大学，自费让李爱去学习，李爱毕业后果然按定向分配去了广州一家公司上班。这下，李广缘按自己的意愿把孩子们都安排好了，如果再能找到一门可靠的亲事，父母就没有什么再操心的了，当然这只是父母的规划与设想。李默能自己考上学不用父母安排，是主要受到这两方面的影响：

美女的故事

盐田里也有美女出生，“清水出芙蓉，天然去雕饰”就是这里模样出众的女孩子的最大特点。这里最有名气的当属于两个女孩，每次这两个女孩走在路上，都能让人驻足观看，回头率真的是百分之百，漂亮的女孩自带光环，每次还没看见脸，那倩丽的反射已经投入到大脑里了，穿着朴素的衣服，也不影响仙女的模样，李默看见她们就常常想，为什么父母给自己一张平凡的面孔，在家里都排不上号，更不能与外面比较了。女孩子都是在意自己容貌的，李默心底就有这个缺憾，长久的伴随自己成长。这两个美女之所以久富盛名，这与她们出众的归宿有关，一