新明崛起- 第三十章 培养建设(1/2)

京师内外的暗流涌动，这些李栋自然无从得知。

军队正在进行有条不紊的扩建，期间淘汰了很多人，这些人有些是因为年龄，有些是因为身体素质，但是大部分被淘汰的原因是因为他们各方的暗探，有东厂的，文官大臣们的，朝中各大勋贵们的，还有五军都督府的。最让李栋百思不得其解的居然还有个叫罗教的，真是让李栋莫名其妙，难道还想发展李栋成为他们的大教司？

辎重营和巡逻营也相继成立，辎重营的队长叫刘杰，巡逻营的队长叫李宏亮，都是第一批的童子军成员。巡逻营的狗儿们已经开始上岗了，弄得整个营地里到处是狗屎，巡逻营的童子军现在每天的工作不是巡逻而是跟在这些狗后面捡狗屎，晚上这些狗儿们也让人睡不安生了，那些驯兽师们正在努力的训练这些狗，看来还得煎熬一段时间。

医务营的主要人员就是李栋从文安带回来的那些女子，还有一些孤儿。

李栋把自己所了解的急救知识传授给她们，比如要事先准备好用烈酒消毒的纱布、按住哪个穴位可以减缓流血、按胸抢救法等等

当然具体的什么外伤、内伤的治疗这些李栋都不懂，可是太医院里高手如云，随便请两个就可以好好的点播一下她们了。

“作为医生，你们的主要任务是救治生命，所以你们首先要忘记自己的性别，就比方说刚才我教给你们的口对口吹气法，如果你的脑子里总想着我是女人什么什么的，那么战士们就可能在你的犹豫中错过最佳的治疗时机”

“其次，不要怕血，战斗必然会出血，如果你们一看到血就晕了，慌了，那么又谈什么救治。所以你们最好先练习杀猪，杀兔子，多见点血”

“清理包扎伤口的时候一定要记得消毒，至于什么是毒现在我也说不清楚，你们只要记得这个东西能要人命，所以要小心，至于能消毒的方法，就是用盐水，烈酒等等，这些需要你们自己慢慢琢磨”

。。。

从新招揽的三千多人中，李栋挑选了大概有100多人作为军官的苗子栽培，晚上李栋和王守仁轮流教习，李栋首先把汉语拼音教给了王守仁，王守仁学后大为感叹，称此法可以快速的掌握汉字。然后王守仁在通过汉语拼音教习王平他们基本文化，而李栋把从后世看到的听到的各种军事素养教给这些孩子们。

“在开始讲课以前，我希望你们牢记两句话，第一句，作为军事将领如果你担心某种情况发生，那么它就会在你最不希望出现的时候发生。第二句，当一切看起来很顺利的时候，那一定是你哪里疏忽了。”

“这两句话你们现在可能还无法体会，但是你们要牢记这两句话，并时刻提醒自己。”

“孙子兵法有云：多算胜，少算不胜。就拿我们平定文安为例，我们有多少有利的条件，有多少不利的条件，敌人有那些有利的条件，那些不利的条件？”

“我方有利条件：火器犀利，队列训练有素，所有人基本都见过血。。。”

“我方不利条件：大部分是第一次上战场，地形不熟悉，没有群众基础。。。”

“敌方有利条件：他们有骑兵，他们可以四处流窜拖长战争周期。。。”

“敌方不利条件：后勤补给困难，人员参差不齐，训练不足。。。”

“综合这些做出比较，在战前我们就大概能估算出我们到底有几成的把握打胜这场仗，有多少可能会战败。”

“我曾经考虑过这样一个问题，兵法要不要学？”

包括王守仁在内所有的人都为李栋的这句话感到奇怪。

“从先秦到我大明总共有好几千套兵法书籍，我们是兵法大国，我们汉人从不缺少兵法教材，可远的不说，从汉匈战争到南北朝，从五胡乱华到宋金战争，然后元灭宋，会写兵法的我们总是被不会写兵法的周边游牧民族所打败，甚至征服。。。”

“那么兵法还有什么用？兵法要不要学？”

王守仁他们忽然发现从来没有考虑过这个问题。

“那我可以明确的告诉大家，要学，可要怎么学呢？兵法要结合战争史上的各种得失来学，要结合当时所处的环境，因地适宜的使用各种兵法，如果你仅仅是咬文嚼字的学习各种兵法，那么比不学兵法危害还大。一代强国赵国因为死学兵法的赵括，可是整整害死了四十万士兵，从此赵国一蹶不振，一将无能，累死三军。。。”

“军事从本质上讲就是经验，我会从五军都督府哪里调几个老将军过来，给大家讲授各种战例”

“和平是军人的坟墓，军人的使命就是不停的寻找机会去战斗，通过战斗来体现他们的价值”

“可这仅仅是对军人的要求，对于一个将领来说，你们要做到，因为你的存在敌人不敢随意的发动战争，你也许无法决定战争什么时候开始，但是你要有能力决定战争什么时候，以何种方式结束。。。”

“战争其实打的是实力，简单说就是打的是后勤，打的是钱，打的是武器装备，但是大家还要记住一点，这些东西固然很重要，最重要的还是人！因为这些东西毕竟还是需要人来使用！”

“今天就到这里，大家有什么疑问吗？”

“大帅，我有一个疑问？”王平举手

“什么疑问？”

“我大明实力比蒙古诸部何止强百倍，可是为何我们还要每年遭受蒙古人的入侵，难道说是我们