剧情的发展和展示人物的精神面貌的。
孙玉海决定第一节课主要是纠正为主的教学,形体课就是基本形态和条件的考察,通过站立、行走、奔跑、跳跃等动作来看看孙珂儿是否有生理缺陷和不协调的地方。
这些课一上午就会结束,毕竟都是一些基础的考察,整个下午的课程将会是个人小品的表演。
孙玉海会拿着一些单人小品的类别来让孙珂儿进行无实物表演,或者单一实物表演,在孙珂儿表演完之后,孙玉海就会进行这段表演。
然后让孙珂儿自己通过这两段表演来找自己的不足。孙玉海最后会进行总结。
这就是孙玉海目前能想到最合理的教案,他合上自己的笔记本,长出一口气,趴在床上睡了过去。
状态提示: 第十三章 长期任务
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